La Reserva de la Biosfera de La Siberia continúa avanzando con paso firme en la ejecución de su Proyecto Educativo para el curso 2024-2025, una iniciativa especialmente diseñada para complementar y reforzar la formación del alumnado de los centros educativos situados en su área de influencia. Este proyecto no es una acción aislada, sino que se enmarca dentro del Plan de Acción de la Reserva, concretamente en el Eje Estratégico 1: Conservación, Gestión Eficiente y Difusión del Patrimonio Autóctono, alineándose con la línea de actuación centrada en educación y sensibilización medioambiental.
¿Qué es y cómo nace el Proyecto Educativo de la Reserva de la Biosfera de La Siberia?
El Proyecto Educativo de la Reserva de la Biosfera de La Siberia es una propuesta que tiene como principal objetivo integrar la educación ambiental en la vida cotidiana de la comunidad, reforzando de manera significativa el vínculo entre las nuevas generaciones y el entorno natural y cultural que las rodea.
Esta iniciativa surge desde los primeros pasos de la candidatura de La Siberia como Reserva de la Biosfera, partiendo de la convicción de que la educación debía ser uno de los pilares fundamentales sobre los que se apoyara el desarrollo socioeconómico sostenible de los municipios que conforman este espacio protegido. Desde esta perspectiva, la educación y la sensibilización ambiental se consideran elementos esenciales para generar conciencia colectiva en torno a la riqueza natural, histórica y cultural del territorio.
El Proyecto Educativo tiene, por tanto, una doble dimensión: formativa y emocional. No solo busca transmitir conocimientos, sino también fomentar un sentimiento de pertenencia y arraigo hacia el entorno entre la población más joven. Esta conexión emocional con el territorio es crucial para garantizar, a medio y largo plazo, su conservación y desarrollo sostenible. Por esta razón, muchas de las actuaciones incluidas en el Plan Anual de Actuación de la Reserva están orientadas especialmente hacia los escolares, que representan el futuro del territorio.
Objetivos del Proyecto Educativo
Entre los objetivos generales del Proyecto Educativo destacan tres ejes principales:
- Fomentar el conocimiento y la gestión sostenible: Promover el entendimiento profundo y la gestión responsable del patrimonio natural y cultural de La Siberia.
- Preservar la identidad cultural: Reforzar los lazos afectivos entre la ciudadanía y su entorno, incentivando el respeto y el orgullo por las tradiciones, costumbres y valores locales.
- Promover el desarrollo social y ambiental: Integrar la educación ambiental dentro del modelo educativo regional, contribuyendo así al progreso sostenible de toda la comunidad.
Para alcanzar estos objetivos, el Proyecto se desarrolla mediante actividades participativas y vivenciales, que permiten al alumnado experimentar de forma directa el valor de su entorno. Estas metodologías buscan no solo enseñar, sino inspirar e implicar emocionalmente, generando aprendizajes significativos que permanezcan en el tiempo. La Red de Biocentros: herramienta clave para la acción educativa
La Red de Biocentros de la RB La Siberia
La implementación efectiva del Proyecto Educativo no sería posible sin la participación activa de los centros escolares del territorio. Por ello, se ha creado la Red de Biocentros de la Reserva de la Biosfera de La Siberia, una iniciativa que coordina y vertebra todas las actividades educativas desarrolladas en el marco de este proyecto.
La Red de Biocentros está formada por los centros escolares de los municipios que forman parte de la Reserva, que trabajan de manera coordinada para fomentar la conciencia ambiental y el compromiso con la sostenibilidad entre su alumnado. Esta red permite planificar de forma estructurada las actividades y talleres anuales, adaptándolos a las distintas realidades educativas del territorio.
Cada centro que forma parte de la red recibe una placa acreditativa que lo reconoce oficialmente como Biocentro, reafirmando así su implicación con la educación ambiental y su compromiso con un modelo de desarrollo respetuoso con el entorno.
Actualmente, todos los centros escolares de los once municipios incluidos en la Reserva están integrados en la Red de Biocentros:
- CEIP Carlos V (Castilblanco)
- CEIP Santa Ana (Fuenlabrada de los Montes)
- CRA Garbayuela (Baterno, Garbayuela y Tamurejo)
- CEIP Faustino Plaza Guijarro (Helechosa de los Montes)
- CEIP Fray Juan de Herrera (Herrera del Duque)
- IES Benazaire (Herrera del Duque)
- CEIP Antonio Hernández Gil (Puebla de Alcocer)
- Plena Inclusión (Puebla de Alcocer)
- CEIP Manuel Ordóñez Maestro (Valdecaballeros)
- CEIP Nuestra Señora de la Antigua (Villarta de los Montes)
Actividades del curso 2024-2025
Durante el curso escolar 2024-2025, el alumnado de estos centros ha tenido la oportunidad de participar en una variada programación de talleres, charlas, dinámicas participativas y experiencias prácticas, todas ellas alineadas con los objetivos del Proyecto Educativo. Estas actividades están especialmente diseñadas para estimular la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad de actuación en el entorno, dando prioridad al «saber hacer» frente al conocimiento meramente teórico.
Gracias a este enfoque vivencial, el Proyecto Educativo no solo contribuye a la formación académica del alumnado, sino que también actúa como catalizador de cambios positivos en su entorno, promoviendo una ciudadanía comprometida, consciente y preparada para afrontar los retos del futuro desde una perspectiva sostenible y respetuosa con el medio que les rodea.
Entre las actividades destacadas realizadas el presente curso 2024/2025 se encuentra:
- Taller “Flora mágica de la RB La Siberia”: una inmersión en la biodiversidad vegetal del territorio.
- Taller sensorial e interpretativo que introduce al alumnado en el conocimiento de la flora local, dentro del proyecto de difusión de la flora amenazada y de interés de la RB La Siberia. Se desarrolló tanto en aula como en el entorno natural, e incluyó actividades prácticas, uso de la app floralasiberia.com y materiales didácticos adaptados por niveles.
Participantes: 297 alumnos
Centros participantes (11) - ODS relacionados: ODS 4: Educación de calidad- ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres – ODS 13: Acción por el clima
- Taller sensorial e interpretativo que introduce al alumnado en el conocimiento de la flora local, dentro del proyecto de difusión de la flora amenazada y de interés de la RB La Siberia. Se desarrolló tanto en aula como en el entorno natural, e incluyó actividades prácticas, uso de la app floralasiberia.com y materiales didácticos adaptados por niveles.
- Taller “Calidad láctea de la RBLS / calidad AOVE de la RBLS”: para conocer y valorar los productos agroalimentarios locales.
- Actividad formativa sobre el valor de los productos agroalimentarios locales (quesos y aceite de oliva virgen extra), su proceso de elaboración y su relación con el entorno natural y el desarrollo económico sostenible. Incluye sesiones en aula y visitas a queserías y almazaras.
Participantes: 247 alumnos
Centros participantes (10) - ODS relacionados: ODS 12: Producción y consumo responsables – ODS 4: Educación de calidad – ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
- Actividad formativa sobre el valor de los productos agroalimentarios locales (quesos y aceite de oliva virgen extra), su proceso de elaboración y su relación con el entorno natural y el desarrollo económico sostenible. Incluye sesiones en aula y visitas a queserías y almazaras.
- Taller “Recrea y conoce RB de La Siberia a través de sus ecosistemas”: una propuesta creativa para representar e interpretar el entorno.
- Actividad para conocer la diversidad de ecosistemas de la RB La Siberia y sus usos sostenibles tradicionales. Incluye una fase teórica y una práctica con productos del territorio y un juego educativo final.
Participantes: 279 alumnos
Centros participantes (10) - ODS relacionados: ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres – ODS 4: Educación de calidad – ODS 12: Producción y consumo responsables
- Actividad para conocer la diversidad de ecosistemas de la RB La Siberia y sus usos sostenibles tradicionales. Incluye una fase teórica y una práctica con productos del territorio y un juego educativo final.
- VI BIO-Convivencia Escolar de la Reserva de la Biosfera de La Siberia: encuentro anual para compartir experiencias, actividades y aprendizajes en torno a la sostenibilidad, este año se ha celebrado en la localidad de Fuenlabrada de Los Montes, en el paraje de la Pretura del Molino.
- Otras acciones y colaboraciones con la Red de Biocentros: actividades y talleres diversos realizados en colaboración con los centros educativos de la Reserva a lo largo del curso escolar 2024/2025.
- Proyecto «Fabricando Ilusiones», impulsado por el CEIP Antonio Hernández Gil (Puebla de Alcocer), incluido en el programa «Agrupaciones en Centros Educativos» del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
- II Encuentro de Geocaching por el Patrimonio Natural y la Geodiversidad
- I Jornadas de Conservación de Patrimonio Geológico de la Siberia Extremeña
